Estudios Propios: Universidad Autónoma de Madrid

Organización y coordinación

Organiza	Facultad de Psicología
Director	Esperanza Ochaíta Alderete
Entidades colaboradoras	Agencia para la Reinserción y Reeducación del Menor Infractor (ARRMI)

Objetivos

Resumen objetivos

Los objetivos que el máster persigue entran dentro de la filosofía de la Convención y más concretamente también del texto correspondiente al artículo 42: "Los Estados Partes se comprometen a dar a conocer las disposiciones de la Convención por medios eficaces y apropiados, tanto a los adultos como a los niños".

Plan de estudios

Modalidad

Semipresencial

Idiomas

Castellano

Créditos

60,00

Módulos/Asignaturas

Primero
	MÓDULO I: Las necesidades de la infancia y la adolescencia
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	203989	Necesidades y derechos de la infancia	ob	1.0
	203990	Hacia una definición de las necesidades básicas de la infancia y la adolescencia	ob	1.0
	203991	Necesidades universales y relativismo cultural	ob	1.0
	203992	Necesidades biológicas en las distintas etapas del desarrollo	ob	1.0
	203993	Necesidades psicológicas: cognoscitivas, afectivas y sociales	ob	1.0
	203994	Necesidades sexuales	ob	1.0
	204316	El desarrollo de las necesidades psicológicas: Primera infancia, etapa preescolar, etapa escolar y adolescencia	null	2.0
	203996	Las necesidades en el Plan Nacional de Infancia y Adolescencia	ob	1.0
	MÓDULO II: Los derechos de la infancia y la adolescencia
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	203997	Los derechos humanos y los derechos de los niños	ob	1.0
	203998	Declaración y protección de los Derechos del Niño en el ámbito internacional	ob	2.0
	203999	Declaración y protección de los derechos del niño en el ordenamiento jurídico español	ob	2.0
	204298	Seguimiento y defensa de los derechos de la infancia: Organismos nacionales	ob	1.0
	204299	Seguimiento y defensa de los derechos de la infancia: Organismos nacionales	ob	2.0
	204002	Las ONGs de Infancia	ob	1.0
	MÓDULO III: La protección a la infancia en situación de riesgo y desamparo
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	204301	Riesgo y Desamparo	ob	1.0
	204317	El Sistema de Protección a la Infancia y la Adolescencia	ob	2.0
	204302	Recursos de protección a la infancia: apoyo a las familias	ob	2.0
	204303	Medidas y recursos de protección a la infancia: Separación de los niños y niñas de sus familias	ob	2.0
	204304	Mejoras del Sistema de Protección	ob	2.0
	MODULO IV: Justicia juvenil: Los menores infractores
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	204305	Normativa internacional: Derechos y Necesidades de los Menores Infractores	ob	2.0
	204306	El papel de los profesionales: juez, fiscal, abogado del menor y equipos técnicos	ob	2.0
	204010	Normativa Nacional: Ley 5/2000, sus sucesivas modificaciones y el reglamento. Función educativa de la ley y la contribución de las ciencias de la conducta	ob	1.0
	204012	Gestión del expediente personal	ob	1.0
	204014	Programas de intervención	ob	1.0
	204015	Medidas en medio abierto	ob	1.0
	204016	Medidas de internamiento	ob	1.0
	MODULO V: Infancia en la cooperación internacional al desarrollo. El enfoque de derechos
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	204307	LA SITUACIÓN DE LA INFANCIA EN LOS PAISES EN DESARROLLO I. DE LA VISIÓN DE LOS SERVICIOS BÁSICOS AL ENFOQUE DE DERECHOS	ob	2.0
	204308	LA SITUACIÓN DE LA INFANCIA EN LOS PAISES EN DESARROLLO II. EL ENFOQUE DE DERECHOS DE LA NIÑEZ EN LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO	ob	2.0
	204309	Cooperación internacional I: orígenes, conceptos básicos, actores y modalidades	ob	2.0
	204020	COOPERACIÓN INTERNACIONAL II: ESTRUCTURAS. LA AOD Y LOS DERECHOS HUMANOS	ob	2.0
	204021	La infancia dentro de la cooperación internacional en el marco de la Convención de Naciones Unidas	ob	1.0
	MÓDULO VI: Sensibilización, educación e incidencia política en derechos de la infancia
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	204310	La sensibilización como instrumento de movilización social y cambio de actitudes	ob	1.0
	204311	La educación para el desarrollo y los derechos de la infancia: historia, fundamentos y herramientas	ob	2.0
	204312	Herramientas para la incidencia política en derechos de la infancia	ob	2.0
	204313	Las políticas públicas y los derechos de la infancia. El ejemplo de España	ob	2.0
	204314	LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y LA PARTICIPACIÓN INFANTIL: LAS POLÍTICAS LOCALES Y EL PROGRAMA	ob	2.0
	TRABAJO FINAL DE MÁSTER
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	204315	Trabajo Fin de Máster	ob	6.0
	Total créditos = 60
	ob = obligatoria op = opcional

Ver información grupo/s

Grupos y Horarios

Código	Asignatura	Grupo	Nº Plazas disponibles
203989	Necesidades y derechos de la infancia	Grupo Teoría / 1	60
203990	Hacia una definición de las necesidades básicas de la infancia y la adolescencia	Grupo Teoría / 1	60
203991	Necesidades universales y relativismo cultural	Grupo Teoría / 1	60
203992	Necesidades biológicas en las distintas etapas del desarrollo	Grupo Teoría / 1	60
203993	Necesidades psicológicas: cognoscitivas, afectivas y sociales	Grupo Teoría / 1	60
203994	Necesidades sexuales	Grupo Teoría / 1	60
204316	El desarrollo de las necesidades psicológicas: Primera infancia, etapa preescolar, etapa escolar y adolescencia	Grupo Teoría / 1	60
203996	Las necesidades en el Plan Nacional de Infancia y Adolescencia	Grupo Teoría / 1	60
203997	Los derechos humanos y los derechos de los niños	Grupo Teoría / 1	60
203998	Declaración y protección de los Derechos del Niño en el ámbito internacional	Grupo Teoría / 1	60
203999	Declaración y protección de los derechos del niño en el ordenamiento jurídico español	Grupo Teoría / 1	60
204298	Seguimiento y defensa de los derechos de la infancia: Organismos nacionales	Grupo Teoría / 1	60
204299	Seguimiento y defensa de los derechos de la infancia: Organismos nacionales	Grupo Teoría / 1	60
204002	Las ONGs de Infancia	Grupo Teoría / 1	60
204301	Riesgo y Desamparo	Grupo Teoría / 1	60
204317	El Sistema de Protección a la Infancia y la Adolescencia	Grupo Teoría / 1	60
204302	Recursos de protección a la infancia: apoyo a las familias	Grupo Teoría / 1	60
204303	Medidas y recursos de protección a la infancia: Separación de los niños y niñas de sus familias	Grupo Teoría / 1	60
204304	Mejoras del Sistema de Protección	Grupo Teoría / 1	60
204305	Normativa internacional: Derechos y Necesidades de los Menores Infractores	Grupo Teoría / 1	60
204306	El papel de los profesionales: juez, fiscal, abogado del menor y equipos técnicos	Grupo Teoría / 1	60
204010	Normativa Nacional: Ley 5/2000, sus sucesivas modificaciones y el reglamento. Función educativa de la ley y la contribución de las ciencias de la conducta	Grupo Teoría / 1	60
204012	Gestión del expediente personal	Grupo Teoría / 1	60
204014	Programas de intervención	Grupo Teoría / 1	60
204015	Medidas en medio abierto	Grupo Teoría / 1	60
204016	Medidas de internamiento	Grupo Teoría / 1	60
204307	LA SITUACIÓN DE LA INFANCIA EN LOS PAISES EN DESARROLLO I. DE LA VISIÓN DE LOS SERVICIOS BÁSICOS AL ENFOQUE DE DERECHOS	Grupo Teoría / 1	60
204308	LA SITUACIÓN DE LA INFANCIA EN LOS PAISES EN DESARROLLO II. EL ENFOQUE DE DERECHOS DE LA NIÑEZ EN LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO	Grupo Teoría / 1	60
204309	Cooperación internacional I: orígenes, conceptos básicos, actores y modalidades	Grupo Teoría / 1	60
204020	COOPERACIÓN INTERNACIONAL II: ESTRUCTURAS. LA AOD Y LOS DERECHOS HUMANOS	Grupo Teoría / 1	60
204021	La infancia dentro de la cooperación internacional en el marco de la Convención de Naciones Unidas	Grupo Teoría / 1	60
204310	La sensibilización como instrumento de movilización social y cambio de actitudes	Grupo Teoría / 1	60
204311	La educación para el desarrollo y los derechos de la infancia: historia, fundamentos y herramientas	Grupo Teoría / 1	60
204312	Herramientas para la incidencia política en derechos de la infancia	Grupo Teoría / 1	60
204313	Las políticas públicas y los derechos de la infancia. El ejemplo de España	Grupo Teoría / 1	60
204314	LAS POLÍTICAS PÚBLICAS Y LA PARTICIPACIÓN INFANTIL: LAS POLÍTICAS LOCALES Y EL PROGRAMA	Grupo Teoría / 1	60
204315	Trabajo Fin de Máster	Grupo Teoría / 1	60

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Requisitos y matrícula

Duración	1 curso académico	Inicio: Octubre 2013	Fin: Junio 2014
Número de plazas		Mínimas: 0	Máximas: 45
Requisitos académicos previos	Licenciado o Grado Experiencia profesional Diplomado Autorización del Rector para acceso con título extranjero no homologado
Criterios de selección	Licenciados (o titulación equivalente). Especialmente dirigido a las licenciaturas de Psicología, Formación de Profesorado, Derecho, Pedagogía, Trabajo Social, Ciencias de la Educación, Sociología, Ciencias Económicas, Ciencias de la Información, Medicina, etc. La Comisión Directiva se reserva el derecho de admisión de alumnos Diplomados, cuya formación esté directamente relacionada con el contenido del Máster. Los alumnos serán seleccionados mediante la evaluación del Curriculum y, en su caso, con entrevista personal, previo contacto y acuerdo con el estudiante interesado. Criterios de Selección de estudiantes: La Comisión Directiva del Máster utilizará los siguientes criterios para la admisión de los alumnos: 1. La baremación del “currículo vitae” de los candidatos se realizará según los siguientes criterios: Experiencia profesional: - Trabajo actual, remunerado o no, directamente relacionado con el tema: 1 punto - Trabajos anteriores, remunerados o no, con diferentes funciones y directamente relacionados con el tema: 0,5 puntos (por cada uno de ellos), hasta un máximo de 2 puntos. Otros: 2. Cursos relacionados con el tema de más de 10 horas de duración, o varios de corta duración, relacionados con el tema: 0,25 puntos (aquellos en los que no se especifique la duración, por cada tres se otorgará dicha puntuación), hasta un máximo de 2 puntos. 3. Publicaciones relacionadas con el tema: 0,25 puntos, hasta un máximo de 1,5 puntos. 4. Máster y/o doctorado relacionado: 0,25 puntos. 5. Tesis relacionada con el tema: 0,75 puntos. 6. Participación en conferencias, Seminarios, Congresos, etc., como ponente: 0,25 puntos, hasta un máximo de 1,5 puntos. 7. Segundas titulaciones: 0,25 puntos, hasta un máximo de 0,5 puntos. La suma total de la puntuación en cada uno de los apartados anteriores no será superior a 10 puntos. Criterios de selección de becarios: Al realizar la inscripción, el estudiante deberámanifestar su intención de solicitar una de las medias becas que se ofertan. Para ello los alumnos interesados deberán aportar junto a la solicitud de la beca, la siguiente documentación: declaración de la renta del ejercicio anterior y tarjeta de demandante de empleo si es esa su situación. La Comisión Directiva del Máster publicará la resolución de concesión de las medias becas junto con la lista de admitiditos una vez concluido el proceso de admisión.
Importe matrícula	Precio del Máster: 1950 euros Se puede fraccionar el pago en dos plazos: Primer plazo (60%): 1170€ Segundo plazo (40%): 780€
Fechas de matrícula	Del 9 septiembre al 30 de septiembre

Observaciones

La asignatura correspondiente al módulo (menores infractores), se puede matricular de dos formas:
- De forma indepentiente, por lo tanto se matricularía el módulo o
- Matricular la asignatura, siendo ésta, una asignatura más dentro de las asignaturas comunes.

Más información

Web	http://www.iundia.es
Secretaría administrativa	Instituto Universitario UAM-UNICEF de Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia 914967604 iundia@uam.es
Consultas académicas	Instituto Universitario UAM-UNICEF de Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia. Facultad de Cc. Económicas, Mod. VI. UAM. Ctra. Colmenar KM 15, 28049 Madrid. Teléfono: 91 4977604 Fax: 914972437 iundia@uam.es www.iundia.es
Lugar de impartición	Sala de Grados “Angel Rivière” de la Facultad de Psicología de la UAM.
Fechas Realización del curso	De octubre a junio

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Estudiantes: Inscripción/Matrícula en Estudios Propios

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MACROAREA:TP - Psicología

CODIGO TCS:1234/17