Estudios Propios: Universidad Autónoma de Madrid

Organización y coordinación

Organiza	Facultad de Psicología
Director	Mario Carretero

Objetivos

Resumen objetivos

No informada

Plan de estudios

Modalidad

Presencial

Créditos

60,00

Módulos/Asignaturas

Primero
	Código	Asignatura	carácter	créditos
	202763	DE LA REPRESENTACIÓN A LA ACCIÓN: APUNTES PARA UNA GENEALOGÍA DEL SUJETO PSICOLÓGICA	op	3.0
	202764	Desarrollo cognitivo y aprendizaje	ob	3.0
	202774	Didáctica de las Ciencias Sociales	op	3.0
	202778	DÉFICIT ATENCIONAL Y APRENDIZAJE	op	3.0
	202760	Enfoques socioculturales	ob	3.0
	202780	FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y CAMBIO CONCEPTUAL: EL PAPEL DE LAS CREENCIAS EN EL CAMBIO EDUCATIVO	op	3.0
	202771	GÉNEROS DISCURSIVOS Y COGNICIÓN	op	3.0
	202758	Introducción a la psicología cognitiva	ob	3.0
	202775	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN	ob	3.0
	202759	Modelos cognitivos de la atención y la memoria	op	3.0
	202773	Motivación en el aula	ob	3.0
	202781	MÓDULOS DE TESIS (Acreditan el Taller de Tesis)	ob	4.0
	202770	NEUROPSICOLOGÍA Y COGNICIÓN	ob	3.0
	202769	NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN	op	3.0
	202779	Orientación psicoeducativa	ob	3.0
	202776	PENSAMIENTO POR ANALOGÍA, MODELOS TEÓRICOS Y APLICACIONES EDUCATIVAS	op	3.0
	202777	PERSPECTIVAS E INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN EN VALORES	op	3.0
	202768	PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE	op	3.0
	202762	Psicología de la lectura y comprensión de textos	ob	3.0
	202772	PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, INTERSUBJETIVIDAD, COMUNICACIÓN Y FICCIÓN	op	3.0
	202766	Psicología del lenguaje	ob	3.0
	202761	PSICOLOGÍA, CULTURA Y EDUCACIÓN	op	3.0
	202765	Razonamiento y resolución de problemas	ob	3.0
	202757	Taller de documentación	ob	3.0
	202767	VULNERABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO COGNITIVO	op	3.0
	Total créditos = 60
	ob = obligatoria op = opcional

Ver información grupo/s

Grupos y Horarios

Código	Asignatura	Grupo	Nº Plazas disponibles
202763	DE LA REPRESENTACIÓN A LA ACCIÓN: APUNTES PARA UNA GENEALOGÍA DEL SUJETO PSICOLÓGICA	Grupo Teoría / 1	40
202764	Desarrollo cognitivo y aprendizaje	Grupo Teoría / 1	40
202774	Didáctica de las Ciencias Sociales	Grupo Teoría / 1	40
202778	DÉFICIT ATENCIONAL Y APRENDIZAJE	Grupo Teoría / 1	40
202760	Enfoques socioculturales	Grupo Teoría / 1	40
202780	FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y CAMBIO CONCEPTUAL: EL PAPEL DE LAS CREENCIAS EN EL CAMBIO EDUCATIVO	Grupo Teoría / 1	40
202771	GÉNEROS DISCURSIVOS Y COGNICIÓN	Grupo Teoría / 1	40
202758	Introducción a la psicología cognitiva	Grupo Teoría / 1	40
202775	METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN	Grupo Teoría / 1	40
202759	Modelos cognitivos de la atención y la memoria	Grupo Teoría / 1	40
202773	Motivación en el aula	Grupo Teoría / 1	40
202781	MÓDULOS DE TESIS (Acreditan el Taller de Tesis)	Grupo Teoría / 1	40
202770	NEUROPSICOLOGÍA Y COGNICIÓN	Grupo Teoría / 1	40
202769	NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN	Grupo Teoría / 1	40
202779	Orientación psicoeducativa	Grupo Teoría / 1	40
202776	PENSAMIENTO POR ANALOGÍA, MODELOS TEÓRICOS Y APLICACIONES EDUCATIVAS	Grupo Teoría / 1	40
202777	PERSPECTIVAS E INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN EN VALORES	Grupo Teoría / 1	40
202768	PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE	Grupo Teoría / 1	40
202762	Psicología de la lectura y comprensión de textos	Grupo Teoría / 1	40
202772	PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, INTERSUBJETIVIDAD, COMUNICACIÓN Y FICCIÓN	Grupo Teoría / 1	40
202766	Psicología del lenguaje	Grupo Teoría / 1	40
202761	PSICOLOGÍA, CULTURA Y EDUCACIÓN	Grupo Teoría / 1	40
202765	Razonamiento y resolución de problemas	Grupo Teoría / 1	40
202757	Taller de documentación	Grupo Teoría / 1	45
202767	VULNERABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO COGNITIVO	Grupo Teoría / 1	45

Volver

Requisitos y matrícula

Duración	1 curso académico	Inicio: Abril 2011	Fin: Julio 2013
Número de plazas		Mínimas: 0	Máximas: 40
Requisitos académicos previos	Licenciado o Grado Experiencia profesional Autorización del Rector para acceso con título extranjero no homologado
Criterios de selección	Criterios de Selección de estudiantes Los alumnos ingresantes son profesionales que provienen en su mayoría de carreras de Psicología, Ciencias de la educación, Psicopedagogía y Licenciaturas para profesores. La mayoría de ellos se desempeña desde la función docente, de gestión o de asesoramiento u orientación en el ámbito educativo, tanto en el nivel secundario, terciario y universitario. Cabe consignar que la carrera cuenta con alumnos extranjeros provenientes de Chile, Uruguay, Brasil, Colombia, México, Alemania y Estados Unidos. Los requisitos de admisión para el ingreso a la carrera son adecuados al perfil académico requerido según las exigencias de la Carrera. Como hemos dicho, la gran mayoría de los ingresantes proviene del campo de la psicología y la educación. Es de hacer notar que no se registran diferencias muy importantes entre los egresados del campo de la psicología y de otras áreas respecto de los conocimientos previos relativos a la psicología cognitiva en general y a los procesos cognitivos en particular, ya que la mayoría de las facultades de psicología locales no ofrecen en sus planes de estudio muchas materias relacionadas con contenidos que profundicen la temática de los procesos cognitivos. Dentro de los requisitos administrativos para el ingreso a la carrera los postulantes deben presentar: - CV actualizado. - De manera digitalizada Título de grado universitario - De manera digitalizada Documento nacional de identidad, cédula de identidad o pasaporte. - Una carta de recomendación la cual debe proceder de académicos o responsables de investigación o asistencia técnica que hubieran tenido contacto directo con el candidato - De manera digitalizada una fotografía 4X4 - Asistir a una entrevista personal con el Secretario Académico de la Carrera, el Dr. J.Fernando Adrover. (La entrevista puede llevarse a cabo telefónicamente para aquellas personas residentes en el extranjero o en el interior delpaís). - El candidato deberá acreditar capacidad de lecto-comprensión del idioma inglés. Luego de llevar a cabo los requisitos pautados para la inscripción, la Coordinación de la Maestría estará a cargo de la selección. Los candidatos serán seleccionados en la medida en que cumplan con los requisitos de admisión y luego de un análisis de sus antecedentes de desempeño y formación profesional y académica, se les comunicará la aceptación o rechazo de las postulaciones. Criterios de selección de becarios Todos los alumnos de la carrera trabajan y costean sus estudios con sus propios ingresos, siendo los costos adecuados al nivel de ingreso de los mismos. En casos especiales la Coordinación de la Maestría evalúa las solicitudes de becas totales de cuotas presentadas por los ingresantes y decide en base a los méritos académicos y profesionales de dichos ingresantes y su situación socio-económica e inserción institucional el otorgamiento de esta beca total. Según lo convenido en el convenio FLACSO-UAM respecto a las becas o descuentos, se estipula lo siguiente: El Máster será financiado con las matrículas y tasas académicas a cargo de los estudiantes que cursen, previéndose el otorgamiento de becas totales para el 10% de los alumnos.
Tipo de evaluación	Trabajo escrito: a presentarse en un máximo de 90 días del término del seminario. La calificación del trabajo debe entregarse en un plazo máximo de 45 a la presentación del trabajo por el alumno.
Importe matrícula	Precio del master completo: 2934 euros

Más información

Web	http://www.flasco.org.ar/formacion_posgrados_contenidos.php?IDPC=6&ID=96
Secretaría administrativa	J.Fernando Adrover 541152389343 fadrover@flaco.org.ar
Consultas académicas	E-mail: información general: psicologia@flacso.org.ar Mail para comunicación con cuerpo docente de la carrera, coordinación o instituciones dictantes de la Maestría: ssanseau@flacso.org.ar
Lugar de impartición	Sede de FLACSO - Ciudad de Buenos Aires (Argentina).

Volver

Imprimir

Estudiantes: Inscripción/Matrícula en Estudios Propios

ACCESO ON-LINE ALUMNOS CON CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO EN LA UNIVERSIDAD	Acceder
ACCESO ON-LINE OTROS ALUMNOS	Acceder

MACROAREA:TP - Psicología

CODIGO TCS:1315/13